martes, 12 de septiembre de 2017

Contenidos libres




Blog: Un weblog o bitácora es la forma más fácil de crear y actualizar una página Web.
Los weblogs, blogs o bitácoras son el fenómeno de mayor actualidad en la Red. Se trata de sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una de terminada temática a modo de diario personal.

Las bitácoras han conseguido que la publicación de contenidos en la Red esté al alcance de cualquier internauta. Y es que existen varios servicios gratuitos con herramientas sencillas que permiten poner un weblog en marcha en menos de cinco minutos, sin ningún conocimiento previo.

Básicamente, un Blog no es más que un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor publica artículos o noticias (post) que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los nuevos contenidos se añaden vía web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa auxiliar.

Están pensados para utilizarlos como una especie de diario on line que una persona usa para informar, compartir, debatir periódicamente de las cosas que le gustan e interesan.

Pasos para crear un Blog en Blogger




Mimalcake

1. Entre a su cuenta de gmail.

2. Activa la aplicación Blogger de gmail.


domingo, 10 de septiembre de 2017

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS 8° Periodo IV

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS.
Grado: Octavo
Asignatura: Tecnología e Informática
Docente: Betsauro Palomino Díaz
Periodo: IV
Año: 2017

·         Componente
o    Informática y la Sociedad.
o    Tecnología y sociedad.
·         Competencias  a desarrollar
o    El estudiante comprenderá la importancia del uso de los contenidos Libres (Blogs)..
·         Estándares Básicos  de competencias
o    Comprendo aplico y valoró la importancia de los contenidos libres (Blogs).
·         Eje Curricular
o    Contenidos libres.
o    Explotación de recursos naturales.
·         Núcleos integrador
1.    Contenidos libres (Blogs).
2.    Configuración de un Blog.
3.    Entradas en un Blog.
4.    Compartir archivos en la web.
5.    Analizar la sobre explotación de los recursos naturales.
·         Logros
o    Distingue y aplica los contenidos Libres(Blogs).
o    Conocerá y analiza la importancias de detener la sobre explotación  de los recursos naturales.
o    Escuchará atentamente las explicaciones dadas en clase y las participaciones de sus compañeras.
o    Aplicara correctamente las normas de cuidado en la sala de cómputo
·         Indicador de desempeño
o    El estudiante conocerá las diferentes opciones de los contenidos libres (blogs).

o    La Estudiante reconocerá  la importancia de detener la sobre explotación de los recursos naturales.