RED DE PROCESOS
COGNITIVOS INTEGRADOS.
Grado: Octavo
Asignatura:
Tecnología e Informática
Docente: Betsauro
Palomino Díaz
Periodo: I
Año: 2017
·
Componente
o Apropiación
y uso de la Informática con los Sistemas Operativos.
o Naturaleza
y evolución de la tecnología
·
Competencias a desarrollar
o El
estudiante asimilara en la práctica
la importancia del Panel de Control y
funcionalidad que este cumple en el
sistema operativo.
·
Estándares
Básicos de competencias
o
Comprendo, aplico y valoro
la importancia que cumple el Panel de Control en el funcionamiento del sistema
operativo en un computador.
·
Eje
Curricular
o Panel
de Control.
o
Funcionamiento de
artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
·
Núcleos
integrador
1. Ambientación
- conducta de entrada.
2. Cuentas de
Usuarios.
3. Reloj,
Idioma y región.
4. Apariencia
y personalización.
5. Programas.
6. Sistema y
Seguridad.
7. Redes e
Internet.
8. Principios científicos aplicados al funcionamiento de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
·
Logros
o Conocerá
los principios científicos de algunas tecnologías.
o Manejará
las opciones del panel de control.
o Escuchará
atentamente las explicaciones dadas en clase y las participaciones de sus
compañeras.
o Aplicara
correctamente las normas de cuidado en la sala de cómputo.
·
Indicador
de desempeño
o El
estudiante conocerá y aplicará las diferentes opciones del Panel de Control.
o La
Estudiante reconocerá la importancia de los
Principios científicos aplicados al funcionamiento de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.
Formación en Valor: Esperanza
Núcleo Integrador:
Ambientación - conducta de
entrada.
Indicador de desempeño: Conocer el plan de trabajo del I Periodo y establecer reglas de
trabajo.
Exploración de conocimientos previos
¿Sabes cuál es la
utilidad del Panel de Control de Windows?
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